Esse jogo pode ser utilizado
com crianças em diferentes níveis de escrita, adequando sua aplicação de acordo
com o que a criança já sabe.
Objetivos:
Objetivos:
Perceber que as palavras são
formadas por sons (sílabas) e que esses sons podem ser formados por uma ou mais
letras;
Ordenar sílabas para formar a
palavra;
Diferenciar desenhos e letras;
Materiais: folhas impressas,
tesoura.
Como confeccionar?
Imprimir as imagens
encontradas abaixo, em papel mais firme, ou imprimir em papel sulfite e colar
em um papel mais firme. Pode-se, após recortá-las, passar papel contact ou fita
adesiva larga, com cuidado para não estragar os encaixes.
Como aplicar com os alunos?
Alunos pré-silábicos e
silábicos:
Embaralhar as fichas de várias
palavras e desenhos e pedir para que eles separem as fichas entre sílabas
e desenhos;
Dar as sílabas e desenhos de
uma palavra e pedir para que ele tente montá-la, se necessário com a ajuda de
um colega.
Alunos silábico-alfabéticos:
Dar, no máximo, 3 kits para
cada aluno e pedir para que ele tente montar as palavras.
Pedir para que ele conte
quantas sílabas formam cada palavra e quantas letras;
Alunos alfabéticos:
Dar vários kits e pedir para
que monte as palavras, contanto o número de sílabas que forma cada uma e
classificando-as (para, posteriormente, introduzir a ideia de palavras
monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas);
Pedir para que, depois da montagem,
copie as palavras e forme frases, observando a forma correta de escrever.
Esse material pode ser
aplicado em projetos com os temas: meios de transporte, locomoção, zona urbana
e zona rural.
Palavras-chave: alfabetização
e letramento, jogo de quebra-cabeça para imprimir, jogo sobre meios de
transporte, jogo pronto para imprimir.
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